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自由七科

中世ヨーロッパでは、高等教育の基本的なカリキュラムと教育の自由セカンダリ。また、 7つの一般教養と呼ばれる。文法、修辞学、 3 triviumの弁証法、算術、幾何学、天文学、学校音楽四学科から。このような課題を、古代ギリシャローマ時代には、完全に自由な教育を受けるに値する、とされた文化的自由の尊重を追跡することができます。その後、キリスト教の原則に基づいて教育の内容を改善するための世紀カッシオドルス周りが正式にローマの伝統的なギリシャの7つの科目の学習の集大成として設立されました。より高度な科目では3つの小学校、 4つの部門についてのことについては、言論の。その範囲とは、名前の意味は異なるが、年齢の違いがあります。たとえば、ラテン文学の注釈文法、修辞学、教会法の歴史的な文書の作成、初等幾何学、天文学占星術の地理、音楽は、数学的な研究内容。神学研究を許可され、中世を養うには最高ランクだった。後半13世紀中世の大学で神学、法律、一般教養や医学の専門の学部コースの学部のカリキュラムの中核となった。 7部自由の精神をHAGUKUMIという考えは、教育は人間の専門家や専門家には、優れているはずの学校教育と大学教育に大きな影響を与えることです。一般的な教育カリキュラムとして欧米の歴史の流れをくむ日本の新制大学で導入されました。
アインハルト
アウォロウォ
アザンクールの戦い
アジキウェ
アドリアノープルの戦い
アバス
アヒジョ
アブデル・カーデル
アブデル・クリム
アミン
アラリック(2世)
アリエノール・ダキテーヌ
アルハジ・オマル
アルマニャック派
イドリース(1世)
ウフェボワニ
エチエンヌ・マルセルの乱
エンクルマ
エンコモ
オドアケル
オボテ
オマル・ムフタール
オリンピオ
カイバンダ
カウンダ
カサブブ
カダフィ
カビラ
カブラル
カーマ
ギゼンガ
クリューガー
クレオパトラ
ケイタ
コンラート(2世)
ゴウォン
ゴードン
サビンビ
サーリーフ
シャカ
スタンリー
スタンリー(Sir Henry Morton Stanley)
セイド・サイード
タンボ
ダゴベルト(1世)
チョンベ
チラナナ
チレンブエ
ツツ
テオドロス(2世)
デクラーク
トゥーレ
ドス・サントス
ニエレレ
ヌメイリ
ネト
ハイルディーン
ハイレ・セラシエ
ハインリヒ(7世)
ハンザ同盟
バンダ
バンダル(人)
パドモア
パーク
ビコ(Stephen Biko)
ファノン
フィリップ(2世)(ブルゴーニュ公)
フィリップ(6世)
フォルスター
フルウールト
ブテレジ
ブルギバ
ブルゴーニュ公国
ブーメディエン
ヘルツォーク
ヘルベティア人
ベンアリ
ベンベラ
ベン・サラー
ペイトン
ボカサ
ボータ
マシェル
マタンチマ
マラン
ムガベ
ムゾレワ
ユーグ・カペー
ラテン帝国
ルートウィヒ(4世)
レーン(封土)
十二世紀ルネサンス
十字軍
恩貸地制
神聖ローマ帝国
自由七科
西フランク王国
託身(封建的臣従の儀礼)
辺境伯

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